为了切实培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统美德和时代新风,引领广大青年学生树立坚定理想信念,自觉践行公民基本道德规范,动员广大学生积极行动,争做文明大学生,为创建和谐校园、培育优良校风和学风做出自己的贡献。学校决定实施大学生“文明修身工程”,具体实施方案如下:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值观和《公民道德建设实施纲要》各项要求为主要内容,以“崇尚节俭、修身律己、践行责任”为主题,引导大学生牢固树立社会主义核心价值观,全面提高全体学生的道德修养和人文素养,为创建文明和谐校园贡献力量。
二、工作目标
利用一年时间,以创建文明教室、文明餐厅、文明宿舍“三个文明区域”为重点,以实现“学习文明、就餐文明、起居文明、言语文明、着装文明、乘车文明、举止文明和上网文明”的“八项个人文明”为目标,加强教育和引导,使大学生勤俭节约等良好习惯逐步养成,社会责任感得到明显增强,使校园不文明现象明显减少。
三、组织领导
为保证方案的顺利实施,学校成立大学生“文明修身工程”领导小组,组长由分管学生工作校领导担任,副组长由学生处、校团委负责人担任,成员由党委宣传部、教务处、后勤处、图书馆、后勤集团负责人和各学院分管学生工作副书记组成。领导小组办公室设在学生处。
四、主要内容
根据大学生“文明修身工程”的工作目标,将实施方案内容分为以下四个版块,并使四个方面相互补充,相互促进,努力形成文明修身长效工作机制。
(一)宣传教育版块
本版块旨在通过加大宣传教育力度,形成文明修身的浓厚氛围,调动起全校师生的参与积极性、主动性和创造性。
重点开展以下工作:
1.开展“大学生文明意识行为”调研,开展“发现校园的‘美与丑’”大讨论,动员全校师生积极参与,扩大调研覆盖面,为方案实施提供素材和依据,同时达到在全校范围营造氛围的效果。
2.大力宣传弘扬社会主义核心价值观,全面落实《公民道德建设实施纲要》。引导学生牢固树立社会主义核心价值观,树立争做文明大学生的意识,形成良好校园风气。
3.召开“文明修身工程”动员大会。
4.充分利用校报、广播台、宣传橱窗、微博、飞信等各种宣传媒体深入宣传发动,及时报道活动进程,引导学生积极参与讨论,牢牢把握文明修身舆论主导权,把握方向,明确导向,引领风尚。
(二)管理督导版块
本版块旨在加大管理督导力度,组织各种文明督导小组,严格落实“三个文明区域”的各项规章制度。成立不同类别的文明志愿者服务队,对学生身上存在的与“八项个人文明”不相符之处,开展有针对性的督导活动。
重点开展以下工作:
1.加大校规校纪的宣传力度,重点宣传好《高等学校学生行为准则》、《烟台大学学生违纪处分条例》等规章制度。开辟专栏,对违纪学生处理结果及时公布,发挥对广大学生的警示作用。
2.开展文明教室督导活动,重点加大对携带食品进教室、教学楼内吸烟、大声喧哗、恶意占座、课堂上接打电话、收发短信等不文明现象的督导力度,创建一个安静、整洁、文明的教室学习环境。
3.开展文明宿舍创建活动。以坚决消除宿舍楼内大功率电器使用为重点,引导学生创建安全、整洁、文明、和谐的宿舍环境。通过不定期抽查宿舍与社区日常检查相结合,评选表彰一批文明宿舍。
4.开展文明餐厅督导活动。以教育引导学生排队买餐、减少粮食浪费、饭后自觉收拾餐具为重点,使学生养成文明就餐的良好习惯。
5.根据实际需要,成立多支职责不同的文明志愿者服务队,分别在教学楼、学生餐厅、109路公交站点、上下课学生密集区开展形式多样的文明志愿服务活动。
(三)个人成长版块
本版块旨在通过开展丰富多彩的校园文化活动,以学生喜闻乐见的活动为载体,吸引广大学生积极参与到文明修身工程中来,学习文明知识,提升思想境界,规范自身行为。
重点开展以下工作:
1.大力开展读书学习活动。继续办好第十届读书节,扎实推进《阅读与修养》课程建设,通过推荐经典书籍、撰写读书心得等活动,掀起全校学生善于读书、乐读好书的热潮。
2.举办传统道德文明主题讲座。邀请有关专家,就中国传统道德、文明礼仪和社会主义核心价值观解读等等为主题作讲座、报告。
3.开展以提升“八项个人文明”为内容的主题团日活动。引导学生对照检查在各个方面的自身表现,自省自查,找出差距,明确方向。将师生对校园文明现状的讨论结果进行整理分类,集中智慧,在充分讨论的基础上,形成《烟台大学学生文明公约》。
4.组织开展六项主题校园文化活动:“修身之旅,文明之行”文明用语征集及短信传递活动、“见微知著撩动文明”微小说征集活动、“定格眼眸掠过的文明瞬间 ”摄影大赛;文明修身招贴画宣传板展示活动、“文明修身之我见”主题演讲比赛、“节约,从我做起”文化作品大赛。
5.开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育实践活动。以节约水电、粮食为着力点,通过组织开展“光盘行动”、“旧书馈赠”等活动,引导学生树立反对浪费、崇尚节俭的节约意识。
6.开展“义务奉献爱心储蓄”活动。建立“爱心储蓄”运行机制,以各类获奖和受资助学生为主体,建立学生义务奉献电子档案,鼓励、倡导广大学生积极参与志愿服务和爱心奉献活动。
(四)典型示范版块
本版块旨在发掘和宣传我校文明修身工程实施过程中涌现出的学生典型和先进事迹,弘扬校内外模范人物的崇高精神和道德光辉,让广大学生学有榜样、做有示范。
重点开展以下工作:
1.“文明之星”评选及表彰活动。根据文明修身工程活动主题,在全校范围内评选一批不同类型的先进集体和个人,并予以表彰。
2.学生党员实践奉献活动。鼓励广大学生党员在文明修身活动中亮出身份、做好表率。设立“学生党员文明服务岗”,充分发挥学生党员的在文明修身工程中的先锋模范作用。
3.组织优秀大学生事迹报告会。学校成立优秀大学生事迹宣讲团,重点针对新生举办报告会,发挥优秀学生对广大新生的激励作用。
4.“寻访青春榜样”及颁奖活动。评选并表彰一批在自立自强、创新创意、志愿服务等方面的优秀典型,为广大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。
5.“感动中国人物”学习宣传活动。开展对“感动中国人物”先进事迹的专题宣传和学习活动,进一步唱响主旋律、弘扬真善美,推动形成崇德尚义、见贤思齐的良好风气。
五、工作要求
1.统一思想,加强领导。大学生“文明修身工程”关系到大学生的健康成长和校园的文明风尚,各部门和学院务必高度重视,切实加强领导,认真组织实施。广大教职员工应以身示范,做好本职教育服务管理工作,为建校三十周年献礼。
2.广泛宣传,全面动员。大学生“文明修身工程”既是提高大学生全面素质的有效途径,也是大学生思想政治教育的具体措施,要充分利用各种宣传媒体深入宣传,创造全校师生文明修身良好的舆论环境。
3.精心组织,务求实效。各有关部门和各学院要按照要求,切实把实施方案内容落到实处,使教育活动真正取得成效。要注重在工作过程中创新教育、提升管理、完善服务、加强沟通,及时收集学生意见建议,有针对性地开展工作,不断提升教育服务管理水平。
4.干部带头,榜样示范。各级学生党团组织、学生会组织要积极主动按照学校部署开展好各项工作,相互配合并设计规划好具体活动。学生党员、学生干部要认识到自己的职责和使命,努力成为文明修身的积极宣传者、带头实践者、强力推动者和模范引领者。